«Խաղում ենք Վիկտորինա» հաշվետվություն։

Հոկտեմբերի 3-ին 8․4 և 8․5-րդ դասարանի սովորողները խաղացին վիկտորինա։ Այն կազմված էր երեք փուլերից։ Սկզբում ընտրվեց խմբի ավագ, ով ներկայացրեց խմբի անդամներին, որից հետո սկսվեց խաղը։ Խաղը ընթանում էր բավական լավ,և արդյունքում ունեցանք հաղթող թիմ։ Այս խաղում հաղթող ճանաչվեց 8․5 դասարանը։

Խաղի ընթացքը այստեղ։

«Մաթեմատիկական հայտնություն» հոդվածի վերլուծություն։

Փոյայի դասավանդման մեթոդիկայի ղեկավար սկզբունքն է՝ սովորողների մեջ ոչ միայն տրամաբանական դատողությունների, այլև՝ իմացաբանական (էվրիսթիկ) մտածողության հաստատուն ունակությունների սերմանումը։Փոյան ասում է, որ ամենևին էլ մաթեմատիկան չոր գիտություն չէ։ Ես համաձայն եմ այս մտքին, քանի որ, իսկապես մաթեմատիկան շատ ավելին է քան մենք ինքներս պատկերացնում ենք։ Մաթեմատիկան ոչ միայն թվերն են և հաշվարկները, այլև մենք կարող ենք մաթեմատիկան տեսնել ամեն տեղ, օրինակ՝ երժտության մեջ, արվեստում և այլն։

Կարդալ ավելին

Մաթեմատիկական խաչբառ Սեբաստացու օրերին ընդառաջ

Ժամկետը՝  Նոյեմբեր 1-30

Մասնակիցներ՝

Միջին դպրոցի 6-րդ դասարանի սովորղներ

Նպատակը՝

  • Սովորողները  ուսումնասիրեն Մխիթար Սեբաստացու կյանքը և «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը
  • Ստեղծագորածական մտքի և որոնողական կարողությունների զարգացում
  • Մեծացնել սերը և հետաքրքրությունը մաթեմատիկայի նկատմամբ
  • Նոր խնդիրների կազմում և լուծում
  • Սովորողների տրամաբանական մտածողության զարգացում
Կարդալ ավելին
Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы